趣味的运动会策划书

时间:2024-06-25 07:17:20
趣味的运动会策划书

趣味的运动会策划书

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,何不赶紧趁现在写写策划书。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编帮大家整理的趣味的运动会策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

趣味的运动会策划书1

一、活动前言

为了加强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。

二、活动内容

1.四人五足迎面接力。

2.“下饺子”(跳大绳)

三、活动地点

操场

四、活动时间

第14周星期五的第7—8节课

五、参加人员

144001—144006班全体同学

六、活动内容及比赛规则策划

1.四人五组——10组迎面接力

比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。

场地准备——由 负责

2.“下饺子”(跳大绳)

比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。

大绳——由负责从体育部器材室借

3.50米短跑

每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。

七、裁判人员:

由每班的文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。

八、注意事项

1.安全第一,友谊至上。

2.请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。

3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。

4.照相——由 负责,新闻报道——由 负责。

5.总负责人:xx

趣味的运动会策划书2

一、活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划,将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素,并增强观赏性。

二、活动意义

一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步地得到锻炼。

让大家也有“亚运我参与“的感同身受!

三、活动名称 第一届“自强杯”趣味体育运动会

四、活动主题 趣味竞技只为力争上游

勇夺佳绩但求自强不息

五、活动简介

(一) 活动时间:20xx年11月19日 上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。

(二)活动地点:田径场及篮球场。

(三)参赛对象:各部派一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者 (四)比赛项目: 集体赛: 趣味接力赛;

跳大绳; 毽球; 拔河; 定点投篮

个人赛: 花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、

企鹅漫步(分男女组)、 自行车慢骑(分男女组); 袋鼠跳 花样足球

(五)参赛规则:

1、 集体赛由各部决定出赛人员,每支队伍16人

备注:也可以在报名的时候以集体的形式参赛,每个集体16人,并且要取一个富有特色的参赛名字。

2、 个人赛11月16日-17日中午在综合食堂门口接受报名

备注:报名的同学除了真实姓名外,也可以加一个参赛名,比较符合趣味运动会。

(六)奖励规则:

1、集体赛,以部为单位,采取积分制,总积分居多的部获胜,前3名将获奖。

2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获精美奖品一份。 六、比赛项目及规则

集体赛

1、集体赛——趣味接力赛

接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

(1)手足情深

参赛队员:每队1人(要求女生)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具:红旗一面、喇叭一个 发令员:2人

现场裁判:5人(全程跟随运动员,各部互相监督)

备选方案:用20个裁判,每5人负责2个赛段,分别是1,5赛段,2,6赛段,3, 7赛段,4,8赛段。在每个赛段中每人负责一组选手

(2)山路弯弯

参加人员:每队1人(要求男生)

比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的凳子原地转10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。 道具:凳子5把

现场裁判(维持秩序):5人 (3)宝贝新娘

参加人员:每队3人(三个男生)

比赛规则:比赛开始两名选手双手交叉搭成“花轿”,一名选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。如果选手中途落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。 现场裁判(维持秩序):5人 (4)齐心协力

参赛人员:每队2人(要求一男一女)

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段并在终点挤爆气球方算完成该赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具:气球×10

现场裁判(维持秩序):5人 (5)地道英雄 (弯道) 参加人员:每队1人

比赛规则:参赛运动员在行进中需上半身前仰钻过3个栏架(由两人双手互搭构成),完成50米赛段。 道具:跨栏2×3×5=30人

趣味的运动会策划书3

一. 活动主题:

心动不如运动

二. 活动宗旨:

为了丰富常州工程学院学生的校园生活,更好地展示常州工程学院的精神风貌,增进情谊,锻炼身体,增强体质。近日,将由常州工程学院心理健康协会联合常州工程学院体育部组织举办20xx年常州工程学院第一届趣味运动会。

三. 活动组织机构:

主办单位:常州工程学院心理健康协会 常州工程学院体育部

参与单位:常州工程学院心理健康协会 常州工程学院体育部

常州工程学院建 ……此处隐藏13563个字……>(3)参赛方式确定

设两个评选组,六年级七年级组和八年级组,两个组分别评分颁奖

以班级为单位,个人项目每班每个项目2人,集体项目每班一个队(参与个人项目者可兼参与集体项目)

每个项目奖励前三名

(4)工作人员确定

设一个三个人组成的运动会负责团,负责策划和组织运动会的各个细则。

每个班班主任负责组织报名和训练

分配相关特长的志愿者做教练对参赛学生进行前期训练

(5)观众安排确定

以班级为单位,划定区域,抽签决定,在运动场外为参赛选手加油助威

要求:尽量统一服装颜色,统一口号,统一管理,不允许随便走动

(6)宣传方式和目的

打印出运动会策划书和项目单分发到各班班主任,由班主任充分向学生宣传,以为运动会开展做好各种准备

(7)主持人确定

在团队里确定一个团队主持人,在运动会开幕时对活动进行介绍和组织

2、协调及进展期(7月15日-7月22日)

本阶段负责运动员训练,物品采买

(1) 各班确定个项目参赛人员(18日之前)

(2) 项目单(19号之前)

(3) 运动会所需物品及奖品采买(20日之前)

(4) 运动员训练(选出运动员之日起)

(5) 赛场布置(22日中午之前)

(6) 运动会开幕彩排(22日上午)

(7) 主持串联搞和负责人开幕词审核(21日之前)

四、运动会开展

本次运动会是在趣味性的基础上提高学生的体能、团队合作意识和集体意识,促进学生的全面发展。

(1) 基本流程

14:00之前做好赛场布置,包括主席台、音响、麦克风、起跑线、跑道、检录台

14:00—14:30组织好班级入场,做好各班人员清点,没有特殊情况尽量不能缺席

14:30开始一个简短的开幕式,主持人做活动简介,负责人做运动会动员

15:00开始比赛

17:30各项比赛结束

18:00做好各项后期工作

20:00开会做活动总结

第二天写出活动总结完成各项新闻稿

(2) 志愿者分工

a、总负责人负责分工、协调工作

b、运动会负责团负责策划每个细节并提交审核

c、一人负责检录台检录工作

d、各班主任负责管理本班学生并安排本班运动员

趣味的运动会策划书15

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一、活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

二、活动整体方案

活动时间:20xx年3月14~15。下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:xx

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三、具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛:每班抽签分成A、B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。

4、决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四、奖励规则

五、活动经费预算

六、其他

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5。持场地的卫生,保持现场的卫生。

6。请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7。望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8。遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

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