医学生个人职业生涯规划书

时间:2024-06-24 16:05:14
医学生个人职业生涯规划书

医学生个人职业生涯规划书

时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,你是否希望职业生涯发展顺利呢?趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?下面是小编帮大家整理的医学生个人职业生涯规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

医学生个人职业生涯规划书1

一、前言

南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

在今天这个人才竞争十分激烈的时代,职业生涯规划开始成为在争夺战中领先他人一步的重要利器。

对个人而言,如何体现自己的规划理念,关注自己的技术养成,关注日后的生存与发展,职业生涯规划是一种有效的手段。而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,毕竟有了目标才会更加有动力,有了梦想才会成功。

二、自我认知

我是一个当代本科护理学生,为人和善,责任心强,大大咧咧,比较好相处。与班里同学和社团内的相关人士相处融洽,除非触碰底线,否则不会大发脾气。为人热情,能积极的参见班级或者院里组织的各项活动。平时喜欢外出散步、聊天,口才可以,获得过最佳辩手。当然,除了会说以外,我也是一个很好的倾听者,认识的人有郁闷的事时,或多或少会找我倾诉。

闲暇的时候我喜欢看小说、散文,当然作为90后动漫是少不了的。我做事认真、投入,有毅力、恒心,不过我不爱运动。有时学习是“三天打渔,两天晒网”,遇到阴雨天喜欢多愁善感一下。

当然,为了更好的认识自己,做出更好的规划,我也有做过相关测试——霍兰德职业倾向测验和MBTI职业性格测试。

霍兰德职业倾向测验,是著名职业指导专家J.霍兰德(HOLLAND)编制的,他的职业选择理论把职业分为六种不同类型,即现实型(R型)、研究型(I型)、艺术型(A型)、社会型(S型)、企业型(E型)、常规型(C型)。

MBTI职业性格测试主要测定:4种维度类型,4种性情类型,8个极类型,16个人格类型,并据此对人的性格做出推定,从而利用结果对被测者进行判定。

根据霍兰德职业倾向测验的测试结果,我属于SEI型,S型偏重;从MBTI职业性格测试来看,我是ESTJ,心理类型书SJ类,说明,从职业倾向上来看,我还是比较适合做护士这一职业的,比较务实果断,有耐心。当然也有一些不好的性格缺陷,比如不会很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作与学习中我一定会有所改进和突破。

三、职业分析

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存的一个圣神的地方。医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁等各项管理制度和相关政策。

首先,不得不说现在护理专业是国家的一个紧缺人才专业。尽管又制定相应的制度规定,但全国各大城市医院中的医护比例失调现象依旧十分严重,更不用说小城市。再加上由于计划生育的有效实施,中国的人口老龄化现象正日益严重,社区保健加速发展,社区护理也渐显其重要性。因此,护理人员的需求依旧十分巨大,我们的就业前景还是十分可观的。

从护理本身来说。从事这项工作的人要有很强的责任心,能吃苦,耐得住,因为它实行的是三班倒的上班制度(社区护士白班为主),作息不是十分的规律,而且考试十分的频繁。虽然现在我们无法感受巨大的就业压力,但我们的竞争还是存在。现在,学习护理的人越来越多,医院和社会对于护理人员的要求也越来越高,所以我们还是要不断地充实自己,不断地吸取新的知识,毕竟机会只给有准备的人。

四、计划实施

我打算将自己的计划分为三个方面:早期计划、成长期计划、后期计划。早期计划:

这一阶段的计划主要包括在校期间和实习阶段,是一个不断充实与调整的过程。

1、学好自己所要学习的专业知识,提高动手能力,娴熟自己的护理技能。

2、通过英语的四、六级考试,争取成为预备党员。

3、选修一些与日后工作有关的课程,如家庭急救,医院人际关系处理等,为日后实习工作打下基础。

4、积极参加各项活动,锻炼自己的各项能力,尤其是社团里组织的导医活动,提前接触医院的工作状态,如果可以,一次不差。

5、实习阶段,认识自己这份职业的高要求和重要性,做好人际关系处理,不断进行工作总结,努力调整,在实习阶段找到自己最合适的科室。

6、成功拿到护士执业资格证书

成长期计划:

这一阶段大概是毕业后的十年之内,我正式踏入社会的大熔炉参加工作,并在工作中不断的社会化,实现从学生到护士的转变,并为新的组织接纳的过程。

1、再一次认识和强调自己这份职业的高要求和重要性,带着责任心工作。

2、在新的环境中努力处理好人际关系,与其他同事相互协调合作,学会工作,救助护理病患。

3、克服学生时代的依赖心理,不要老想着得到高资历护士的帮助,锻炼自己处理事情的能力。当然也要避免急于求成的出现,细心聆听教导。

4、与同事积极交流经验,促进彼此,共同进步。

5、在最开始的两年内争取进入编制,努力认真工作,并在工作中总结经验,完成自我提高,十年之内职称变化争取上两级。

6、如果出现差错,不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。

后期计划:

这一阶段的计划主要分两部分,一个是从业10~20年左右,另一个是25年之后。

在从业10~20年左右这一阶段属于拓展阶段,这一阶段,业务成熟,人际关系稳定,是寻找新的突破口的时期。因此,除了积极完成职位的晋升外,还要不断的进行有关专业方面的学习,如心理学,临床学等,活到老学到老,终身学习,不断进取。对于医院里新来的小护士们,积极地将自己这些年工作得到的经验告

诉她们,并鼓励她们认真工作。

从业25年之后,首先,我的年龄已经到了一定的高度,所经历的事情也让我的心态发生了很大改变,成功已经不是我最看重的东西。当然这么多年的工作我也一定积累了不少的经验,因此,此时的我将会是以一个亦师亦友的角色出现在年轻护士的面前,继续在职业中发挥我的独特作用。

五、评估调整

俗话说的好,计划赶不上变化,因此,制定了计划并不代表就一成不变。众所周知,当今社会发展之快,可谓日新月异,我们护理人员也必须要与实俱进,根据实际情况随时调整。一般情况下,每半年根据自身发展和周边环境进行总结补充,有意外因素及时灵活修正。

调整原则:

终目标要固定不变,可以通 ……此处隐藏10876个字……理人才也层层辈出。

2.职业分析护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专业化程度不断提高。

3.企业分析大量医院在兴建。

4.地域分析江苏地区经济不断发展,人口老龄化的逐渐加剧,护理事业发展前景较大。

职业分析小结:护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,我要提高自身的职业素养,为就业打好良好基础。

三、职业定位

内部环境因素

优势因素(s):乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;

弱势因素(w):不够开朗,缺乏社会经验

外部环境因素

机会因素(o):

护理行业有较大的发展前景。

威胁因素(t):

越来越多的人选择护理事业,人才竞争较强

结论:在大学四年里,要认真学习,打好专业基础,锻炼和不同类型的人的交际能力,加强自身的综合素养。

职业目标:将来从事护理职业

职业发展策略:进入江苏,最好是苏州地区的医院从事临床护理。

职业发展路径:走临床路线

具体路径:通过本科教育考取护士资格证书-从事临床工作

四、计划实施

短期计划(本科生或研究生阶段)

时间跨度:四年

本期目标:本科毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书

细分目标:大一学好人体解剖和中医学基础;大二,大三考取英语四、六级证书,学习掌握好专业护理知识;大四进入医院实习,最好是苏州地区的医院。计划内容:必修科目要抓劳。学好,掌握扎针等专业技能。有空多看书,加强自身道德修养。

策略和措施:大一要适应护理专业的特殊性,大二大三学习专业知识,技能为主。学会自我调节,自我监督。

备注:充满自信,乐观的面对每一天。

中期计划(毕业后五年)

本期目标:毕业五年后要熟悉临床护士的职责

细分目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作。和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

计划内容:自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升。

策略和措施:抽空阅读医学类书籍,多和同事们沟通,交流,互相借鉴经验教训。备注:加强与病人的沟通是很重要的。

长期计划(毕业后十年或以上计划)

本期目标:护士长

细分目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

计划内容:处理好工作与家庭的关系,关心子女身心的健康发展。积极参加医院的慈善活动,为社会的和谐发展贡献自己的一份力量。

策略和措施:始终用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境.

备注:正确处理好工作与家庭的关系,合理分配时间,做事分轻重。

五、评估调整

1.评估的内容

职业目标评估:既然选择了护理,我就会坚持下去。

职业路径评估:如果就业困难,我就会继续深造,加强自身的职业素养。实施策略评估:随机应变,适时调整。

2.评估的时间:一般情况下,我定期半年评估规划。

3.规划调整的原则:坚持梦想,并结合自身实际情况,不断创新,发展。

六、结束语

一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人的规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

“给我一片蓝天,我将插上天使的翅膀。”我将朝着这个目标,奋然前行!

医学生个人职业生涯规划书9

一、前言

xx曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”有一番成就的人,必然都是善于利用时间,把握自我的人。从收到大学录取通知书的那一刻起,我就踏上了护理职业的道路。如今,我已经成为一名护士,如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长,是我现在必须认真思考的事情。

二、自我评价

我是一个刚刚毕业的护理本科生,可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力,其实大家同在一条起跑线上,谁能够出类拔萃还要看今后的努力。我不怕吃苦,动手能力强,喜欢临床工作。不论是工作还是学习上,我总是争强好胜,不服输、不甘落于人后,这也是我前进的动力之一。的缺陷是有时候做事拖沓,不够果断干脆。

三、内外环境分析

万事开头难,医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台。我相信,在护士长和前辈们的带领下,我能够很快地进入护理角色,更好的发挥特长,更出色地完善职业生涯。

四、五年职业规划目标与行动计划

1、20xx年xx月—20xx年xx月适应期:不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作,认真学习专业知识和技能,虚心请教,适应工作环境,熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等。

2、20xx年xx月—20xx年xx月熟练独立期:完成护士规范化培训,能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作,可以单独上班及承担相关责任。科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关;在护士长帮助和指导下,没半年完成一次教学小讲座,一年度完成一篇论文,一篇英文综述。

3、20xx年至20xx年进取创新期:

(1)20xx年xx月-20xx年xx月在保证临床工作出色完成、无缺陷、无差错,各项考试合格的前提下,经护士长的指导,完成论文和英文综述,参与并组织科室的教学讲座、教学查房。加强各科理论知识的学习,关注考研信息,尽量考取在职研究生,继续提升自我。

(2)20xx年xx月-20xx年xx月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,查阅大量资料、学会科研设计方法,协助护士长进行本科室护理科研,累积经验。修满Ⅰ类、Ⅱ类学分,为升职称做好准备。

(3)20xx年xx月-20xx年xx月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,尝试进行护理科研,通过职称英语和计算机考试,备齐资料,准备晋升主管护师。

同时应加强学习管理知识,掌握自我管理与其他管理学知识,能有自己的心得体会,并学会应用。

五、调整与评估

有计划的人生会更加条理,紧凑而充实,这样一个职业规划也让我重新审视自己,重新起步,开始为自己、为人生做一番奋斗。也许以后的道路不平坦,也许有很多新的困难,但我坚信,我可以!我能够做得更好!

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