活动策划

时间:2023-12-21 17:34:29
【精选】活动策划模板合集6篇

【精选】活动策划模板合集6篇

活动策划 篇1

一、活动思路

以重阳传统佳节为切入点,大肆宣传“敬老”这一中华传统美德,利用受众感性面,大打感情牌,突出“万福”品牌的经营理念,拉近与消费者之间的距离,树立品牌形象,最终达到拉动销售的目的。

二、活动背景

三、活动主题

活动以老年人体验服务为主,同时宣传老年人生活保健常识,宣传关爱老年人的重要性。

四、活动广告语

人间百善孝为先,九九重阳感恩情

关爱老人就是关爱自己

关心我们的父母,关心我们的未来

五、活动时间

10月2日全天

六、活动地址

待定

七、活动具体安排

1、九九重阳节,金菊贺天伦

a、活动时间:10月2日

b、活动表现形式:

c、活动流程

凡在甘雨亭商场购物的老年顾客,凭电脑小票可在收银台免费领取菊花茶一袋

收银台工作人员在已领取礼品的小票上做好记号,并登记领取人基本资料

d、准备工作及完成时间

e、注意事项

小票不拆分,不累计,当日领取,逾期视为无效

收银台工作人员做好领取登记工作,避免重复领取

f、两点建议

本活动赠送的菊花茶,可洽谈由供货方赞助,公司方面在DM单(或促销海报)上提出特别鸣谢字样予以回报

从活动经费成本方面考虑,可采取“30袋菊花茶/店/天”的形式赠送

2、九九敬老日,浓浓感恩情

a、活动时间:10月24日—11月1日

b、活动表现形式:特价

c、活动流程

准备与节日相关的促销商品(老年人保健品、生活用品为宜)

在活动时间内,以感恩的噱头特价销售

促销商品摆放在门店显眼处

制作大的特价标识,吸引视线,刺激销售

d、准备工作及完成时间

e、注意事项

本活动特价商品要有绝对的针对性和冲击力

f、一点建议

活动持续一周时间,可细分为两天或三天为一单元,每单元推出一到两款特价商品,以保持消费者对活动的新鲜感

3、常规特价促销

a、活动时间:10月24日—11月1日

b、活动表现形式:特价

c、活动流程

按照公司以往活动流程安排、执行

d、一点建议

在24、25、26连续三天,推出一款超低价商品,以带动人气

八、氛围布置

媒体支持

九、活动效果预测

本活动是以促销活动与形象活动相结合的形式进行,带动销售为主,树立品牌形象为辅助,所以,预计本次活动的销售量较以往会有大幅度提高。而节日主题活动的举行,亦可很好的树立品牌形象,并与本月“甘雨亭著名商标”授牌仪式相呼应,能使品牌美誉度的提升起到拉动作用。

活动策划 篇2

活动主题:践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆

活动目标:开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进

活动背景:

1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动,组织中学生走入国家博物。

2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

前期筹备:

1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。

过程实施:

1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合,各班清点人数。

2.乘车到达"国家博物馆"后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。

3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt准备和更多的同学交流,获得更多收获。

附录1:【游学课程设计方案】

【冯珊老师根据各备课组设计思路,综合完成此方案】

北京市育英学校七年级

"社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计方案

游学主题词:脚下的路途有多远,心路历程就有多丰富!

游学主题:践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。

活动目的:

1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。

2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识,()达到学以致用的目的。

3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感

4.在活动中增强学生的团队合作意识,尝试进行合作学习。

活动策划: 七年级综合学科

活动方案:各学科布置研究课题,以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现,每组按照研究课题的具体要求完成课题研究并汇总成册,制作成A4版面图文并茂的杂志。要求有目录,照片注明拍摄者姓名,文字注明撰稿人,每本杂志中至少有一种全组的活动合影。

活动主题

活动场馆

课题

宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理

宋代石刻艺术

参观宋代石刻艺术展,拍摄照片,记录,

选取展览中有代表性的艺术作品,从数学角度分析它们的美

“万卷书,万里路”

古代中国基本陈列馆

选取感兴趣的探险家(推荐:张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和),在参观的过程中收集与他们有关的图文信息,关注他们的足迹所至,在中国政区或世界政区地图上标出他们的所到之处,画出路线图。

制作文物名片

夏商西周的文物

名片要求有图有介绍及选择的原因;

了解列夫托尔斯泰和他的时代

列夫·托尔斯泰与他的时代

参观展馆中“列夫·托尔斯泰与他的时代”展品(油画、版画、素描、雕塑、手稿等)从多个角度,了解这位伟大文学家的一生,走近世界文豪的精神世界。

近代社会发展阶段及其原因

参观复兴之路展览

从1840到20xx这一百七十多年的历程中,中国社会是如何发展的?导致这种发展的主要原因是什么?请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的 ……此处隐藏1010个字……委托可成交,跌停不能卖出。

③委托成交时,成交价为实时行情的最新价,客户委托数量全部成交。

4、关于分红送股:

①本系统支持股票除权(送股、派息),送股与分红会在股票除权日第二天到帐,用户登录模拟炒股系统后,在资金股票栏的持仓股票列表下方可以点击“查询分红送股”或在历史成交中点“分红送股”查询到分红、送股记录。

②本系统不考虑配股的权息因素。参赛者如持有即将配股的股票,应及时在配股日前卖出,以免对您的成绩造成影响;

5、禁止事项:

①不能透支及买空卖空;

②不能申购新股;

③其他上海、深圳证券交易所禁止而本条款未提及事项。

6、结果排名:

① 比赛周期内每日对所有用户进行排名;

② 排名指标为每个交易日收市后帐户股票总市值加资金余额即总资金市值。每赛段最后一个交易日收市后的资产排名为该赛段最终排名,本期成绩不带入下一赛季。

③ 当期比赛未做任何操作的选手不参加当期排名。

五、经费预算

奖金:1500元

优胜奖奖品:100元

宣传资料:200元

横幅:200元

机动费用:200元

总计:2200元

活动策划 篇5

一、活动目的:

中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们中华民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。身体发肤受之父母,老吾老以及人之老,让我们通过这一主题教育活动理解自己的父母,体会父母的辛苦,懂得感激父母,增进感情交流,感受亲情的温暖。结合我校文明礼仪月活动,政教处你定了感恩父母爱心体验系列活动方案,邀请全校同学积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。

二、活动时间:

20xx年3月5日——3月31日

三、活动内容:

1.学唱歌曲《感恩的心》献给自己的父母。

2.写好给父母的一封信,说说自己的心里话。

3.出一次黑板报——《感恩父母》

4.制作“亲情小档案”

天底下每个父母都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子记得父母的生日和爱好呢?悄悄收集这些东西,并把它记录下来,不时给父母送上一份意外的惊喜!让父母跟到你长大了、懂事了。

爸爸的生日

妈妈的生日

妈妈的拿手菜

妈妈最喜欢吃的食物

爸爸最喜欢吃的食物

爸爸的心愿

妈妈的心愿

你的心愿

家庭的困难是什么

我能为家庭做些什么

你最想对父母说的一句话

5.我为父母做件事:

例如:我为父母洗洗脚,我帮妈妈洗衣服,我帮妈妈做顿饭、我为父母捶捶背、我为家里做件事等活动,让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。

6、送给父母一份自制的小礼物:

自己动手通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现亲情的小卡片,作为一种亲情的记录,永久的留念。

四、活动要求:

1.各班召开一次“感恩父母”主题班会,将班会材料交政教处。

2.各班将黑板报底稿送政教处。

3.各班要结合文明礼仪月活动,将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,体会父母师长的良苦用心,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

4.活动结束后,各班于3月31日上交亲情小档案、给父母的一封信、节日小礼物、亲情照片各5份,班级活动总结一份存档。

郑州市第五十八中学

政教处

20xx年3月

活动策划 篇6

一、活动背景主题:

梦想信念是人们所追求、所向往的目标,崇高的理想信念能激发人们的热情,振奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为大学生的我们,这个时代最有活力和潜力的一个群体,每一位大学生都对未来充满了憧憬。但随着科技发展、社会竞争愈演愈烈,社会呈现复杂多变的状况,大学生的理想信念具体性与功利性尤其突出。而正是由于社会存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的价值倾向,许多大学生受到这种阻抗使理想信念形成处于具体、功利层面而难以升华,在自主比较、选择过程中往往犹豫不决,显得迷茫困惑。因此,树立积极向上,切合自身实际的理想,正视现实与理想间的矛盾,对普遍青年大学生尤为重要。

二、 活动目的:

阐释理想与现实之间的辩证统一的关系,引导大学生树立正确的,符合自身情况的科学的理想。使大学生能够正视自身情况,发挥优势,认识到只有通过脚踏实地地努力和奋斗方可提示自我。

三、 活动主讲:

王建光 老师

四、活动前期的准备:

1.办公室:

(1)拟写此次活动的策划书;

(2)沟通各部,传达此次讲座的活动流程;

(3)活动结束后,撰写活动总结。

2.宣传部:

(1)搜集材料,制作讲座宣传展板;

(2)通知所调班级及所有干事按时参加活动;

(3)活动期间采集照片。

3.青培部:

(1)接收所调班级参加活动的人员名单;

(2)进行志愿服务小时登记。

4.外联部:

(1)联系活动场地;

(2)积极扩大赞助来源。

5.实践部:

(1)提前布置会场;

(2)带领所调班级进入会场并维持秩序,对各种突发性事件做好预防准备;

(3)维持现场秩序,确保无喧哗吵闹。

6.督察部:

(1)监督其他各部室工作,及时向主席团反馈工作进展状况。

(2)协助其他部门开展好各项工作。

五、活动进行

1.时间:20xx年3月22日 19:30;

2.地点: ;

3.活动流程:

(1)青协人员提前到达会场进行各项事务的准备工作;

(2)7:20 负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场,按指定位置就坐;

(3)7:30 讲座正式开始;

(4)主持人宣布讲座开始并介绍主讲老师;

(5)王建光老师讲解如何正确对待大学生的理想与现实的差距;

(6)进行互动,让同学说出自己的困惑,和老师面对面交流;

(7)主持人宣布讲座结束;

(8)所调班级将的负责人将参加活动的人员名单交到负责干事手中,并由干事交至青培部。

六、 注意事项:

1.青培部即时通知各班讲座时间及地点;

2.注意入场时要维持秩序,讲座中要维持会场安静;

3.活动结束后,实践部负责整理场地;

4.保护好青协的物品,借物要及时归还。

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