高中生班会主持稿

时间:2023-12-21 16:58:38
高中生班会主持稿

高中生班会主持稿

在快速变化和不断变革的今天,用到主持稿的地方越来越多,主持稿是以节目为基础进行编撰的。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编整理的高中生班会主持稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中生班会主持稿1

A:各位尊敬的嘉宾,老师们。

B:各位亲爱的同学,朋友们。

AB:大家晚上好。

A:欢迎来到我们xx班的团日活动,很荣幸由我和B一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。

B:没错,A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”。

A:上个月我们一起去阳光安养中心,看望一群可爱的孩子,留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)

B:我们懂得感恩,回报社会。为那些智障儿童送去关怀。

A:感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹。

B:一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生。

A:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

B:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时,我们正生活在错综复杂的社会中。

A:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

B:颗颗年轻的心,饱受着心灵的打击。

A:在这花季雨季的岁月里,我们相识彼此,结交彼此。

B:在这五光十色的'社会中,你是否还能保持健康的心理。

合:《高中生心理健康与人际关系》——xx班主题班会正式开始。

高中生班会主持稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

感谢各位老师在百忙之中抽空前来参加高一(9)班,“她的梦9(she dreams)”主题班会。让我们用热烈的掌声来欢迎老师们的到来。

梦想,是很多人常常挂在嘴边的词。

常常是这样,一边憧憬着,一边畏惧着。

不同的人,对梦想的定义也各不相同。

有人说它是目标,也有人说它是妄想,那么梦想究竟是什么呢?

首先让我们来看一下,本班同学所持的梦想有哪些呢?

看了此表,似乎同学们都认为自己是心怀梦想的人。但不知各位是否想过,你们所认定的梦想一词,如果用理想或幻想一词来替代,是否更为合适?答案似乎恰恰是“yes”。那么梦想与理想和幻想到底有什么区别呢?我们大家来讨论一下吧。

经过了大家的热烈讨论,想必同学们心中对梦想已经有了些界定,那么我们来分享一下吧。

我们的梦想丰富多彩,但多数集中于实现自身价值活过上美好的生活。现在我们来看一段视频,内容是关于名女性梦想的。看看她们的梦想和我们又有什么不同呢?

看了这段视频,我要考考大家了。请看屏幕,屏幕上的这些名女性大家是否认识呢?

最后这位名女性——维多利亚女王。同学们可知道她的一大梦想吗?她的梦想就是举办万国博览会。维多利亚女王的梦想终于在1851年成真了。万国博览会也就是世博会的前身,这个举世瞩目的盛会影响至今并且即将在上海召开,足见这位女王创想之杰出!

那么历史上还有哪些名女性拥有着令世人惊叹的梦想呢?请欣赏小品。

同学们应该都知道,宋氏三姐妹的母校就是我们在读的学校,我们都该为本校出了这样杰出的女性而自豪。而今天在坐的嘉宾中,也有不少毕业于我们本校的女老师,下面请。介绍她们的梦想

想必老师们的讲话必定带给我们大家诸多感想。那么让我们将长辈们的梦想再具象化一些,。下面请看第二张表格统计——长辈梦想一览表。

通过表格,相信同学们都感受到了些什么。同是梦想,为什么长辈的梦想与我们会有如此不同?这不同的产生意味着什么?请同学们展开第二轮头脑风暴,让讨论现在开始吧!

经过多方比较,长辈们的梦想在诸多方面与我们的梦想有所不同。长辈们惯于稳扎稳打,而年轻的我们所怀抱的梦想则更梦幻浪漫。所以梦想是会有变化的。一代人会拥有属于这个时代的梦想,它们会促进科教文卫的发展。他们的梦想,在潜移默化之中改变了自己,也促进了这个时代的发展。

下面请看90后优秀女性视频,看看她们的梦想,对自己的命运有什么影响呢?

接下来我们再看一段由同学采访实习老师的视频,然后我们再来探讨一下,梦想,对于生命的意义。

看了两段视频,同学们一定有颇多感触,讨论过后,我们再来听听同学们的高见。

下面请班主任汤老师对班会做总结。

高一(9)班“她的梦”主题班会,到此结束。

感谢各位老师莅临指导、感谢各位同学积极参与

高中生班会主持稿3

男:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会现在开始!

女:xx,你说一节成功的班会课,是不是应该是同学之间就共同关心的话题进行频繁交流啊?

男:确实如此,毕竟一个巴掌排不响嘛!学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期还有不同的热点问题。

女:没想到你还一套一套的。

男:那我问你,如果班会谈论的是远离同学们思想的话题,会怎么样呢?

女:太小瞧我了。一个远离同学们思想的话题,很难引起他们的关注;而一个贴近同学们心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。考你一下,现在的热点话题都有什么啊?

男:那可是太多了。像政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星等等都是当今的热点话题。

女:那你看过《鲁豫有约》、《超级访问》这些访谈节目吗?

男:当然—没看过。

女:可这也是当今的热点话题、热点节目啊!

男:开个玩笑,我当然看过啦!怎么?鲁豫和戴军来了吗?

女:他们倒是没来,不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾,这次也让我们俩来访谈一下他们吧!

男:那就快请他们上来,谈一谈在调查问卷中同学们想要问他们的问题吧!

(鼓掌)

男:感谢你们代表同学们来参加这次访谈。

嘉宾:闲话少说,有问题快问。

女:还是个急性子,别急,先自我介绍一下吧。

嘉宾:…

男:怎么了,噎着了?

嘉宾:没有,都开学一个月了,没人不认识我吧。

女:现在不认识他们的请举手。(全班都举手)

嘉宾:(做自我介绍)

女:(开始提问)

男:xx,经过一个月的学习,我发现了个问题。

女:是关于英语学习上的问题吧。

男:你好像抢我台词了,你应该问我是什么问题吧?

女:我知道干什么要问你?

男:哎!算了,那么下面就让同学们来看一段英语学习技巧的短片吧。

(开始播放短片,时间自定)

男:看完短片有什么感想啊!

女:我学到了很多的英语学习方法和技巧。

男:是的,我们应善于运用这些技巧,使我们的学习成绩更上一层楼。

女:不错,确实是这样。

男:最后让班主任老师来总结下这次班会吧!

(鼓掌)

男女:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会到此结束!感谢同学们的支持谢谢大家!

高中生班会主持稿4

合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢

全班答:学雷锋活动月。

乙:对了。

合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、乙:请听《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3、:请听《格言朗诵》

(1)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

(2)一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

(3)一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

(4)我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

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