生命的演讲稿

时间:2024-01-21 22:41:12
关于生命的演讲稿

关于生命的演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的关于生命的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于生命的演讲稿1

"用智慧和爱心创造生命的价值"这是我的教育格言。从教二十六年来,我始终以高尚的职业道德和一名共产党员的标准要求自己,在教师这个神圣而光荣的岗位上做到了敬业、爱生、奉献、开拓,成了教育战线上的一名骨干。现在,我仍在努力地实践着,同时也在幸福的收获着。

一、痴心教改:

凭着对教育事业的热爱与追求,凭着刻苦与执着,我不断调整着自己的教学思路:实干加巧干。面对新课程改革,我在不断的实践、探索、再实践。努力追踪先进的教育教学思想,积极遵循新的课程理念,用好新教材,探索新课型,及时"充电",努力提高自己的理论素养和业务水平。从XX年9月开始,在学校领导的支持和老师们的鼓励下,我结合本班实际,不断地反思总结,探索并进行了"小学语文中高年级单元开放教学"的实验。真是开弓没有回头箭!记得刚开始实验时,学生不习惯,家长不理解,我自己也心怀忐忑。经过一次次艰难的挑战,一次次自我的超越后,收获的是一次次甜蜜的果实。这一课题的研究,得到了县乡领导的认可,XX年被确定为县级科研课题,并在学校实施推广。效果很好。因此,自实施单元开放教学以来,我的语文课堂充满了活力,充满了笑声,充满了智慧和灵气。比如课上学生的一句巧问,就会激起千层浪,引入了探究知识的海洋;学生的一句妙答,又会赢得阵阵喝彩,使人心中激情荡漾。。。。。。学生们拥有了一片灿烂的阳光,一片自由翱翔的空间。记得在上学期的一个主题班会上,学生这样说:"老师,开放教学真好,既学到了丰富的知识,又提高了能力,使我们共同品味到了美丽、快乐的人生。" "老师,你像一把火炬,点燃了我们智慧和心灵的灯"。。。。。。学生的句句表白,使我重新认识了自己,肯定了自己。伴着用智慧奏出的美妙交响乐,我写的教改论文、教育随笔,多次在县级刊物发表,XX年我被评为县教科研先进个人。但我没满足。为了使教育智慧得到充分的发挥,我阅读了大量书籍,做了十几万字的学习笔记,写了几万字的教育教学反思和体会。从书中,我领略了魏书生老师的教学智慧,欣赏着李镇西老师的育人艺术,思索并实践着苏霍姆林斯基的教学建议。。。。。。特别是《魏书生教学工作漫谈》,使我真切地感受到魏书生老师那哲学家的头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。他那出神入化的教书育人艺术,民主科学的管理经验确实令人折服。字里行间闪耀着智慧的光芒。所以从上学期开始,我结合本班实际和语文学科的特点,也像魏老师一样,给学生设计了一棵语文知识树,从字词句到段篇,从文章结构到思想感情等。学生根据知识树进行预习,然后交流、汇报和练习。每天布置的作业,也像魏老师一样,只给学生规定字数,内容自己选择,自己设计,自评互评相结合。经过一年的实践,百分之九十的学生能自主探究,愉快交流,认真习作,效果不错。

二、收获快乐

如果说,教学上的创新编织了学生知识和能力的花环,那么,宽厚的爱和有声有色的活动则成了培养学生人格的摇篮。2016关于生命演讲稿2016关于生命演讲稿。伟大的人民教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。课标也指出,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。所以,我在教育教学中时时、事事做学生的榜样。

每接一个新班,我都会告诉学生三句话:每天带着自信来到学校,每天带着微笑善待他人,每天带着成功离开校园。同时我也会给学生朗诵一首自作小诗《希望》。作为一名教师,我给了学生足够的爱和希望,给学生树起了精神之柱,培养了学生的爱国热情和民族自豪感,增强了学生的自信心,激发了学生求知欲。去年我接的四年级是由四个学校合成的五十二个人的班级,作为班主任,为了尽快了解学生,开学第二天我班就召开了学生家长会,做到了家、校及时沟通,效果很好。同时,为了努力营造一个民主平等的氛围,使每个学生有家的温暖,我对学生倾注了更多的热情,和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感和信赖感,成了学生的良师益友。我以人格的力量,影响教育学生。比如我经常说的一句话就是"一丝不苟,精益求精",我认真并努力地去做了;教室里有纸,我弯腰拾起,同学们注意到了;学生进步了,我就奖励学生一个亲情电话,学生和家长体会到了;学生的生日,我和同学们一起分享生日的快乐,学生们感受到了。。。。。。此外,为调动学生的积极性,我还经常组织丰富多采的活动。如母亲节、父亲节、教师节、"六一"儿童节、国庆节,通过学生制作贺卡、表演节目等形式,让学生学会学习,学会生活,学会感恩。在"国学诵读""我爱泉城" "班级是我家,快乐你我他" "安全在我心中""地震无情人有情"等活动中,学生学有所长、学有所乐、学有所思、学有所获。我给了学生一点爱,收获的却是一片爱。在节日期间,那一句句真诚的祝福,一件件普通的贺卡,一个个甜蜜的微笑,总会让我知足的回味许久。今年母亲节,一大早,我就收到了一位女学生的祝福。这个学生叫张萍,自幼失去母亲,我和她从相识到相知,已经整整XX年了。这XX年来,我从物质上帮助她,精神上鼓励她。我们经常书信来往,电话联系。她在信中亲切的称我为老师妈妈 ,我也认可了这个可爱、勤奋的学生女儿。今年张萍以优异的成绩迎接了高考。我很是欣慰。但愿她努力学习,实现自己美好的理想,成为祖国的栋梁之才。就在这天早上,我刚到学校,就收到了全班学生的礼物:一束野花和一张贺卡。贺卡上写着:祝老师本周快乐。我默默注视着花儿,虽然花无语,但人有情。我心中充满了一份份来自学生的感动。。。。。。我上课时感谢了同学们,那一张张灿烂的笑脸再一次刻在了我的心中。我告诉学生:"真情无价,大爱无边。

关于生命的演讲稿2

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好,我是来自xx,我演讲的主题是“珍爱生命,从我做起。”

在座的每一个人,我想对你们说一句,你们很幸福,真的很幸福,至少你们身体很健康,至少你们还活着。所以你们都是幸福的。

我进大学的时候,很多同学都认为,我经历了“汶川”大地震,我对生死应该看破了吧。其实不然,我其实一点也没看破,我反而把生命看的比什么都重要,我是看过很多生离死别,看见过他们失去亲人的那种痛,那种心碎、那种无法割舍的痛是每一个人都不愿意去经历的,我也正是因为看见他们的那种痛,我才更加珍惜我的生命。我深深的记得,地震过后,通讯没有信号,交通也彻底断了,我爸走了90多里山路来到我学校接我回家,当我爸看见我还活着,高兴坏了……为什么呢,因为我爸从镇上来的时候,镇上的房屋全部摇平,尸体在街道上摆了好几十米,他们能不担心吗?而我们是幸运的,可也有太多不幸的人们,我高中同学的父母就有在这次地震中丧生的,我看见他们的那种心碎,我心都在跟 ……此处隐藏6674个字……火己身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

4.一旦出现电器起火的状况时,一定要先断开电源,如关闭电闸之类的,再用灭火器灭火。

5、身处平房或瓦房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。

6、身处楼房时,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。

7、在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

最后,我想再次告诉同学们,火灾并不会凭白无顾地产生,只要我们时刻保持对火灾的警惕,做到不玩火,不放烟花爆竹、认真学习消防安全知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免这类事故的发生。同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我们做起。

谢谢大家!

关于生命的演讲稿13

在人的一生中,最宝贵的莫过于生命。因为金钱失去了,可以再赚;而生命一旦失去,就不会再次拥有---

生命,我想对你说

七年前,无情的病魔夺去了我母亲年轻的生命。对于母亲,我有太多的怀念;对于生命,我则有太多的无奈和感慨。

母亲,给了我生命,给了我血肉之躯,我怎能不爱她呢?在我六岁那年,病魔夺去了我母亲宝贵的生命。每个孩子都有属于自己的一份母爱,可我的那一份呢?早在我六岁那年就已随着母亲的离去而消失了。从此,在我的生活里,便没有了母亲的关心和爱护。在我一岁多的时候,我的母亲就被检查出患有癌症,我那时很小,只知道她生病了。上了幼儿园后,却还是不懂事地每天缠着她,让她教我写字,母亲枯瘦的双手仿佛握不住小小的铅笔,颤巍巍地,艰难地写出了一笔笔歪歪扭扭的字迹,我不满意她写的字,却不知道这些字里行间蕴涵着母亲的深情。渐渐地,我长大了,每当看到母亲因疼痛而痛苦呻吟的样子,我的心里就有一种特别的触动。也许是因为她担心我太小,没有人照顾;也许是因为她想为短暂的生命画上圆满的句号,在她生病期间,她不拖累任何人,顽强地与病魔抗争,才硬是挺过了五年的煎熬,在她死前的最后一刻,她握着我的手说不出话来,带着遗憾走了,眼角还有一滴血红色的泪。我只是哭,我抱怨老天的不公平,带走了我那年仅三十岁的母亲。

短暂的生命啊!我想对你说:“你有太多的不公平,为什么你不多偏爱一下我的母亲呢?”

生命的长短,我无法主宰,只得听从命运的安排。

每个人的生命都有结束的时候,只在于你怎样把握它。有的人把生命看得很轻,哪怕遇到生活中一个小小的坎坷,也会产生放弃生命的念头;有的人又把生命看得很重,为了生命,甚至不惜丢掉一切。只有那些从容对待生命的人,生命对于他们来说才是最完美的。

宝贵的生命啊!我想对你说:“感谢你,让我加入了幸运儿的行列,从而幸运地拥有了你。你对人类的诞生是公平的!”

生命,除了带给我一些悲痛的记忆,还带给了我美好的一面。你让我来到这个世界,你让我为身边的人带来了快乐,你让我为这个世界尽了我那微薄的力量。

生命,我想对你说:“人活着,无非是要享受和付出,我们要享受生命,让原本朴实的生命变得多姿多彩。无论我对你有多少怨恨,无论你对我有多少不公,我终究还是要感谢你让我来到这世界。”

关于生命的演讲稿14

什么是生命?

可以短暂如流星,可以长存如丹青,这,就是生命;

可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,这,就是生命;

可以绚烂如百花,可以静美如秋叶,这,就是生命。

每个人的生命握在自己手中,可以选择怎样去描绘,甚至可以选择生还是死;但生命又不仅仅属于自我,更属于所有关心、爱护我们的人。所以,我们不仅该为自己坚强地活,更需要为爱着我们的人努力地活。这,就是生命。

大学生自杀如今已经成为了一个沉重的社会热点问题,近几年来大学生自杀率更是居高不下且呈上升趋势。20xx年2月24,北京理工大学23岁的女研究生在宿舍内吞催眠药身亡。 20xx年2月26日北京大学化工学院研究生在学校宿舍楼地下浴室自缢身亡。20xxX年2月27日,人民大学大四女生被证实坠楼身亡……一条条鲜活的生命,一位位寒窗苦读十几年的天之骄子就这样化成一个个死亡数据,谁之错!谁之过!!

朱自清曾说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”的确,生命对每个人只有一次,朊友,生命,牵系着太多的爱,包涵着太浓的情。你可曾想过,当我们不负责任地要别人去承担我们无理取闹的后果时,别人有多痛苦?当我们不爱惜自己,自以为获得解脱时,可曾明白这束缚着多少人的快乐,牵动着多少人的心?

这就是生命:有酸有辣,有甜有苦,不同的心态可以塑造不同的人生。有的同学抱怨自己出身贫寒,抱怨想要的东西得不到,有的抱怨生活索然无味,抱怨这个世界太多虚假太少真实……可他们不知道,多少宝贵的时间在他的抱怨中流逝,多少快乐的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的东西在他的抱怨中失色。 而有的同学赞美这个世界,赞美自己的生活,以一颗积极乐观的心去生活,去帮助需要帮助的人。不知不觉中,他已拥有了整个世界!

珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,是对自己和对爱自己的人负责。 我们只有在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

朋友,我们也许无法拥有百花开放的春天,但我们可以在花丛中进行着新春的感悟与构想;我们也许无法拥有炽烈的夏日,但我们可以用激情去点燃青春的梦想;我们也许不得不面对肃杀的秋季,但我们可以在金黄的世界里检点着自己的收获;我们也许不得不迎来冰封大地的寒冬,但我们可以敞开大地一般宽广的胸怀去为自己营造一个温暖的世界!

这,就是生命。总会给你人以苦恼,但决不会让人真正绝望。

这,就是生命,让我们珍爱她吧!创造美好的明天!

关于生命的演讲稿15

世界上最珍贵的东西是什么?是钱吗?是时候了吗?是名利?在我看来,世界上最珍贵的就是生命,平凡却无价!

树,砍掉了,树枝还能再长。草,烧坏了,可以再生。生活就像一粒种子。它顽强地成长。很美好很幸福!我们都应该热爱生活!

伟大的文学家巴金曾经说过:生命的意义在于给予和付出。但也要热爱生命,珍惜生命。虫子还偷偷的活着。蚊子和苍蝇知道如何在危险中生存,更不用说我们人类了。正因为生命短暂而有限,所以我们应该珍惜它,热爱它,让它发挥无限的价值。

在学校经常能看到一些同学在走廊甚至楼梯间横冲直撞,对身边的同学毫无顾忌。每次看到这样的场景,我的心都跟着怦怦直跳。他们的行为有多危险!生命是脆弱的,一旦发生什么事情,就永远无法挽回!

所以,我想提醒在座的所有人,生命是我们最宝贵的东西,它是脆弱而短暂的,所以我们要珍惜和热爱生命!

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